Profesionalna orijentacija – pomoć i podrška u donošenju odluke o izboru srednje škole
Šta mene zanima? Šta bih ja voleo da radim u budućnosti? Da li i ja da idem u gimnaziju kao svi iz odeljenja? Da li da budem pravnik kao tata? Da li ću uspeti da završim fakultet jednog dana? Lepo crtam, ali… Da li da idem u elektrotehničku? Mama kaže… Tata kaže… Razredna kaže…
Izbor srednje škole je jedna od najvažnijih odluka u životu osmaka. Ta odluka može da izazove veliku tenziju jer možda ne poznaje dovoljno sebe i svoja interesovanja, sklonosti ili je po prirodi neodlučan i plaši se da ne pogreši. Saveti stručnjaka mogu da olakšaju donošenje ove odluke.
Šta sve utiče na izbor srednje škole?
Na izbor srednje škole mogu da utiču roditelji, nastavnici, vršnjaci, društvene mreže, mesto stanovanja, finansijske prilike, konkurencija, ocene/znanje,… Ali ono što je najvažnije i najviše treba da utiče je ličnost samog deteta. Važno je znati:
- koje osobine ima (npr. komunikativan, organizovan, istrajan,.),
- koje sposobnosti poseduje (logičko-matematičke, perceptivne, mehaničke, spacijalne,…),
- koja su mu interesovanja (za prirodu, komunikaciju, ljude, životinje, finansije, zakone, nauku,…).
Prilikom odlučivanja treba uzeti u obzir sve ove faktore. Važno je sagledati ličnost deteta i karakteristike budućeg posla (potrebne osobine, uslove rada,..).
Koraci u odlučivanju
Prvi korak je profesionalno informisanje – dobro se raspitati i prikupiti informacije koje sve mogućnosti daljeg školovanja postoje, zatim sagledati ličnost deteta – interesovanja, sposobnosti i osobine i na kraju doneti odluku u skladu sa svim tim.
Profesionalno informisanje je pronalaženje informacija koje sve srednje škole postoje (gimnazije, stručne, umetničke, specijalne), koji smerovi se nude, koliko traje školovanje, koji predmeti se izučavaju sa koliko časova, koje su mogućnosti nakon završetka, koliko je poena potrebno za upis,.. Do ovih informacija se može doći na internetu, u informatoru i konkursu za upis, odlaskom do željene škole, raspitivanjem kod prijatelja i poznanika,..
U sagledavanju afiniteta i karakteristika ličnosti može da pomogne profesionalna orjentacija.
Šta je profesionalna orjentacija
Pod profesionalnom orjentacijom podrazumeva se psihološko testiranje i razgovor sa stručnjakom (psihologom).
Dete prvo radi testove ličnosti, sposobnosti i interesovanja a onda kada psiholog obradi rezultate sledi razgovor i savetovanje. Profesionalna orjentacija može da pomogne da se otklone neke nedoumice, da se bolje sagleda ličnost i karakteristike posla, osveste životni prioriteti, analiziraju pozitivne i negativne strane konkretnog izbora,.. Može se raditi u školi kod školskog psihologa, Nacionalnoj službi za zapošljavanje ili privatno.
Prednosti profesionalne orjentacije
Pre svega radeći testove dete mora malo da razmisli o sebi, da se zapita ko je i šta želi. I sam proces rešavanja testova i razmišljanja o odgovorima mu pomaže da uvidi neke stvari. Često deca nisu svesni svojih sposobnosti i kvaliteta, niti su razmišljali o sebi tako da je testiranje prilika da upoznaju sebe.
Zatim, razgovor sa psihologom može biti izuzetno koristan i detetu i roditeljima jer psiholog pojašnjava rezultate, ukazuje na jake i slabe strane detetove ličnosti, ukazuje na prednosti i mane izbora odredjene škole/zanimanja za dete, skreće pažnju na moguće izazove i na čemu treba raditi, usmerava na dalje informisanje ako je potrebno,..
I na kraju može doneti olakšanje detetu jer pored brige i stresa da li će dobro uradili malu mature, koliko će imati poena ne mora da razmišlja da li je donelo ispravnu odluku o izboru škole.
Naša škola nudi profesionalnu orijentaciju kroz lični pristup, razgovor i podršku detetu i roditeljima.
Tekst piše:
Ivana Lukić
Ivana Lukić je psiholog i pisac za mlade, sa više od dvadeset godina iskustva u radu sa srednjoškolcima. Zaposlena je u XIV beogradskoj gimnaziji, gde svakodnevno radi sa učenicima na razvoju samopouzdanja, socijalnih veština i ličnih potencijala. Pored školskog rada, autorka je knjiga za mlade, vodi psihološko-kreativne radionice i bavi se savetodavnim radom sa roditeljima i decom. U okviru Škole MaRS zadužena je za profesionalnu orijentaciju učenika osmog razreda, kroz testove, razgovore i individualne smernice za odabir buduće škole.
